摘要
摘要:学校社会工作是在学校场域内开展的以学生为中心,运用社会工作专业方法帮助学生解决问题,促进学生个人成长和发展的一种专业活动。但在内行推力及外行拉力的双重作用之下,出现了社工人才频繁流动的现象,严重阻碍社工行业的发展。本研究基于社会流动理论,通过深入访谈,了解驻校社工服务期满后的流向,探讨其深层次原因及对服务院校、服务对象及服务成效所产生的影响,并在此基础上提出建设性的建议,使驻校社工引得进、留得住,提升驻校社工的服务成效,促进社工行业的健康发展。
出版日期
2023年05月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)