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户外自主游戏中幼儿教师的指导策略研究
户外自主游戏中幼儿教师的指导策略研究
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摘要
摘要:当前,幼儿的户外自主游戏在学习当中占据了很大的比例,在幼儿进行户外自主游戏的过程中,教师指导是主要的教学形式。教师使用什么方式进行指导对幼儿的发展来说至关重要。基于此,本文分析户外自主游戏中幼儿教师的指导策略,为促进幼儿的全面发展,提升幼儿的综合素质提供参考。
DOI
n49k16nqdy/7113235
作者
诸瑶悦
机构地区
苏州工业园区尚城幼儿园 江苏苏州 215000
出处
《文学天地》
2023年1期
关键词
户外自主游戏
幼儿教师
教师指导
策略
分类
[][]
出版日期
2023年05月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
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