摘要
摘要:钢琴教学属于高校音乐专业的独立课程,钢琴教育质量的提升,能够为学生音乐学习奠定有力基础。在新时期教育体系改革的背景下,高校钢琴教育需要满足音乐发展的实际需求,教师需要改变传统的教学观念,在素质教育理念下开展多元化教学课堂,在激发学生钢琴学习兴趣的同时,通过实践训练掌握钢琴演奏技巧,让学生自主进行钢琴理论知识学习。本文主要探究当前高校钢琴教育面临的主要问题,在此基础上分析高校钢琴教育的多元化发展方向,践行理论与实践相结合的教育原则,促进高校钢琴教育工作的可持续发展。
出版日期
2023年05月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)