首页 > 《中国教工》 > 2023年2期 > 新媒体时代高校音乐教学改革的困境与破局

新媒体时代高校音乐教学改革的困境与破局

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，新媒体的兴起，教育技术得到快速发展。高校在开展音乐教学中，教学设计逐步与新媒体接轨。然而，新媒体因其高效的传播性等特征，音乐教学带来的全新的转变，也存在一些教学上的困境，调整当前难点迫在眉睫。

DOI wjvg6pkwj7/7111926

作者王慧慧

机构地区昆明艺术职业学院云南昆明 650228

出处《中国教工》 2023年2期

关键词新媒体高校音乐教学困境破局

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王慧慧.新媒体时代高校音乐教学改革的困境与破局.教育学,2023-04.
2李幸廷.刍议新媒体时代的高校音乐教学改革.成人教育学,2021-01.
3宁勤亮.论新媒体时代高校音乐理论教学改革.教育学,2020-11.
4尹晗.关于新媒体时代高校音乐教学改革的分析探讨.文化科学,2018-12.
5赵娜.新媒体时代高校声乐教学改革路径探索.教育学,2021-05.
6顾海蓉.新媒体时代高校思政教学改革研究.教育学,2021-08.
7余婷 .新媒体背景下高校音乐教学改革路径探索.,2022-10.
8焦莹雪.新媒体时代高校广告设计教学改革趋势.建筑技术科学,2018-06.
9郭晓珍.新媒体时代下高校体育教学改革策略研究.公共卫生与预防医学,2021-09.
10邹昱.浅谈新媒体时代高校篮球教学改革措施分析.教育学,2024-03.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新媒体高校音乐教学困境破局

返回顶部