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聚焦初中道德与法治学科核心素养的教学策略与方法

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摘要【摘要】在当今这个快节奏的时代，为了让学生更好地接受道德与法治知识，我们需要摒弃传统的教学方法，并且重视培养他们的综合道德能力。文章将深入探究在初中道德与法治课堂上所面临的挑战，并寻求解决这些问题的新策略，以期能为培养学生的道德与法治核心素养做出努力。

DOI lde9n3n543/7103465

作者张玉

机构地区四川省汶川中学校 623000

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词初中道德与法治核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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