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思维导图在农村小学英语课堂教学中的运用研究
思维导图在农村小学英语课堂教学中的运用研究
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摘要
摘 要:随着我国教育事业的不断发展,人们越来越重视英语教学。为了能够提升农村小学英语教学的整体效果,教师应提高思维导图应用的重视程度,将其合理应用在教学中不仅能够提高他们的英语核心素养能力,还可以丰富学生文化知识,为自身今后的发展奠定良好基础,因此教师应当积极探寻出教学的有效策略。本文主要分析了思维导图在农村小学英语课堂教学中应用的必要性,并突出几点切实可行的应用策略,以供参考。
DOI
3j7gqyqqj1/7102305
作者
吴坤和
机构地区
福建省漳州市云霄县下河中心小学 363300
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
思维导图
小学英语
教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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