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核心素养下小学美术课堂生活化教学策略
核心素养下小学美术课堂生活化教学策略
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摘要
摘要:素质教育的提出,人们越来越关注学生的全面发展。而美术是每个学生都要接受的基础教育之一,是中小学必学科目之一,对促进学生的全面发展有重要作用。随着核心素养理念的提出,美术教学逐渐引起人们的重视。相比于其他学科,美术课程与生活之间的联系更为紧密,而且学生在课堂上所学的知识都能运用于实践中,因此美术教学不能没有生活的支撑。
DOI
0dpxzg29j2/7088645
作者
马微
机构地区
陕西省渭南市蒲城县东街小学 715500
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
小学美术
学科核心素养
生活化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年3期
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