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浅论作文训练中的整体性原则

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摘要《中学语文教学大纲》中明确指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视。”但是,多年来,作文教学却陷入了教与学两难的境地:学生怕写,老师苦批,收效甚微。要解决这一长期困扰广大语文教师的难题,就应当充分考虑到作文训练中的整体性原则。一、作文训练实质上是语文综合能力的体现,应当与课堂教学紧密联系,形成一个整体性的教学板块。

DOI odwkqq3edk/707156

作者单丹丹

机构地区不详

出处《南京师范大学文学院学报》 1999年3期

关键词作文训练作文教学整体性原则引导学生中学语文教学大纲课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）