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“学习共同体”的中学英语教师专业发展研究

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摘要摘要：教师的专业能力和技能对于课堂教学的成功至关重要，并且对于学生的未来发展也有着重大的影响。因此，在当前的情况下，提高中学英语教师的专业能力显得尤为迫切。对此，文中论述了“学习共同体”的中学英语教师专业发展研究，期待能起到一定的借鉴意义。

DOI 2d30vqngd9/7061067

作者吴琼

机构地区汨罗市第二中学

出处《中国教工》 2023年4期

关键词中学英语英语教师专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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