摘要
摘 要:素质教育改革逐渐推进,在我国教育中,德育已经占据非常重要的地位。从立德树人的角度出发,培养学高尚的道德情操已经是班级管理当中的根本任务。德育工作本身不可能一蹴而就,是贵在坚持的、复杂繁琐的教育工作。尤其是中职的学生正在进行行为习惯的积累阶段和思想道德的起始阶段,此时高质量德育迫在眉睫。对此,笔者结合自身经验,从树立榜样、家校共育、德育实至名归、尊重学生、班会设计五个方面进行阐述。
出版日期
2023年04月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)