浅谈幼儿园音乐教育的策略

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    摘要 摘要:对学前阶段的孩子们进行音乐教学不能单纯地讲授音乐理论,而要更加注意培养孩子的过程,所以,在教学过程中,教师要把教学重点放在孩子们对音乐作品的听感和体验上,很多老师以此为教学目标,指引幼儿深刻体会音乐作品的主旨和含义,并激发幼儿对音乐作品产生共鸣。本文深入分析幼儿音乐教育存在的问题,并有针对性地提出开展幼儿音乐教育的具体措施。
    作者 刘青
    出处 《教育学文摘》 2023年3期
    出版日期 2023年04月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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