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高中历史教学中培养学生自主学习能力的要点分析

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摘要摘要：随着教育的改革，对于高中历史课程教学提出更高的教学要求。在高中阶段历史课程教学中，主要以中国历史及世界历史结合为主要教学内容，其中内容涵盖范围比较广泛，历史知识十分丰富。在现代教育模式的发展背景下，提升学生问题意识可以有效促进强化教学效率与教学效果。教师可以通过多项教学环节将问题意识的培养计划融入其中，从而促使学生在积极的学习氛围中掌握自主探究和学习的科学方法。

DOI 7j6m95k0d0/7047642

作者周丽媛

机构地区宁夏育才中学宁夏银川 750021

出处《中国教师》 2023年3期

关键词高中历史教学自主学习能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2023年3期

高中历史教学中培养学生自主学习能力的要点分析

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