摘要
摘要：基于物理本身的学科属性，实验是高中物理学习过程中必不可少的教学活动，新课标的提出更是为高中物理实验教学提供了更为明确的指导。高中物理实验教学有助于学生学习基础的物理知识和技能，在实验的过程中不断探索科学研究的方法，从而培养物理学科思维以及实事求是的科学精神和态度，这也是在新课标实施的背景下，对于高中物理实验教学的目标和要求。教育工作者需要打破传统的教学模式，基于学科内容和学生的生活实际，积极探索出符合时代发展要求的高中物理实验教学方法，从而培养具有发散思维和创新能力的物理学人才。本文从“物理实验内容”、“学生的学习主体性”和“学生的生活实际”这三个方面来展开论述，尝试探索出新课标下高中物理实验教学的有效方法。
出版日期
2023年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
