首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > 探讨初中语文综合性学习的教学策略

探讨初中语文综合性学习的教学策略

打印

摘要摘要：综合性学习，具体是指在初中语文教学中，能够将语文学科和其他学科知识内容相互融合，从而让学生习得相关的知识内容，促进学生综合素质的发展，拓宽学生的学习视野，让学生具备一定的实践和创新精神。为此，在当前新课程教学理念下，初中语文综合学习方式中要注重采用多元化的方式方法，提升教育教学效率。本文重点阐述初中语文综合性学习的教学策略，以此更好地优化教育教学效果。

DOI ojz97x1rd5/7032670

作者马永霞

机构地区甘孜藏族自治州教育和体育局四川省甘孜藏族自治州626000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词初中语文综合性学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年4期

探讨初中语文综合性学习的教学策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词