摘要
摘要:现当今,随着我国教育的加快发展,新课改要求各个学科都应从实际出发,寻找自身学科的价值和特征,培养全面型学生,德、智、体、美、劳都不可缺失。早在70年代,健美操便在我国风靡一时,健美操能够在达到增进健康、塑造体型的同时,还具有陶冶情操等多种精神方面的功能。研究健美操课堂的教学策略,能够将健美操更好地引进体育教学中去,让体育成为小学生所爱的课程,使得体育学科更加丰富多彩,提升学生的体验感。
出版日期
2023年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)