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浅论初中美术核心素养培养策略

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摘要摘要:初中阶段是培养学生各方面能力最为重要和关键的阶段，教师想要在初中美术课堂上培养学生的核心素养就必须认识到初中阶段学生的需求，并且能够按照学生的需求和兴趣制定课堂计划。只要这样才能够提高课堂效率，让学生在课堂上认识到美术的魅力，学习到更多的美术知识，还能够积极主动地参与到课堂当中。为了能够让学生在初中美术的课堂上学习到更多的知识，教师应当主动认识到学生的不同，并且根据学生的特点和不同针对性地进行美术的核心素质培养。

DOI 34gn8y13j9/7013431

作者陈奕汝

机构地区温州市南浦实验中学浙江温州325000

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词初中美术核心素养培养策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）