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优秀传统文化与小学语文教学融合策略
优秀传统文化与小学语文教学融合策略
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摘要
摘要:我国文化源远流长、博大进深,将其继承并发扬光大是教育职业的责任与义务。融合结合教育与我国优秀传统文化有利于增强人们的民族自信心与自豪感,小学阶段也不应懈怠,有助于帮助学生建立正确的价值观、人生观、世界观,对爱国精神的培养也是极其有用的。本文特此探析优秀传统文化与小学语文教学的融合。
DOI
lj1xvq614v/7012468
作者
宁建岚
机构地区
浙江省温州市永嘉县上塘东岸小学 325100
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
优秀传统文化
小学语文教学
融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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