摘要
摘要:区域游戏是幼儿教育活动的重要组成部分,它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要。现代教育理念下,教师们会结合幼儿园的环境资源,创建语言区角、建构区角、益智区角以及科学区角和其他区角,孩子们可以结合自身的兴趣爱好,自主选择不同的区角,自主展开相应的语言表达、手工创造以及其他类型的游戏互动,因而能够发展自身的语言能力、想象能力、创造能力以及认知能力。因此教师要引导幼儿积极参与到区角游戏中,从而切实促进幼儿的成长与发展。
出版日期
2023年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)