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开展沉浸式园本教研促进教师专业成长
开展沉浸式园本教研促进教师专业成长
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摘要
【摘要】教师的发展与成长是幼儿园发展的核心动力。幼儿的发展与成长,归根结底,需要教师专业素质的提高。园本研修需要幼儿园在新思想、新理念的引领下,通过开展一系列的研修活动,促进教师思维方式、行为方式的转变,实现教师成长,从而提高教师队伍的整体素质。
DOI
g4qv0vlrd8/6993472
作者
张丽
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园213000
出处
《时代教育》
2023年2期
关键词
园本
教研
教师
专业成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年2期
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