摘要
摘要:乡土资源是对周边生活环境的一种简称,在农村中小学美术课程教学中要充分的发挥周边乡土资源的作用,将其用到课堂教学中,丰富所学习的知识内容。通过这种方式方法,能够有效的激发学生参与到美术知识学习的积极主动性。为此,在农村中小学美术课程教学中,要能够有意识的选择相应的乡土资源,进而更好的优化学生参与到知识学习的主观能动性。本文重点阐述农村中小学乡土美术课程资源开发利用的相关措施,从而更好的促进学生美术素养的提升。
出版日期
2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)