摘要
摘要：传统教学注重理论知识的讲授，但理论知识抽象，学习被动缺乏兴趣，疫情新形势下，建筑识图实践教学中还存在看不到、成本高、进不去、高风险、难测评等的问题，因此将虚拟仿真技术用于实践教学的改革势在必行。通过充分运用虚拟现实、虚拟仿真、增强现实、体感互动等先进技术，以院校为主导，与行业企业深度合作，引进优质行业教育资源，聚焦解决建筑识图实践教学中的重难点，按照共建共享模式，搭建虚拟仿真实训场所，提供泛在式教学、学习、实训相结合的教学新模式，解决建筑识图实践教学存在的痛点和难点，为培育复合型高素质技术技能型人才创造可靠、安全和经济的教学条件。
出版日期
2023年04月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
