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初中历史课堂教学方法

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摘要摘要：初中历史是一门趣味十足的学科，是学生获取常识性历史知识的一门必修课，历史的特点是发展，历史随着时间发展，永不停歇。然而，对于这门学科在课堂教学质量上存在诸多问题。本文主要分析了初中历史课堂教学现状，并针对其中存在的问题提出了相应的对策。

DOI 34gnmvyoj9/6984207

作者彭桂花

机构地区祁阳市黎家坪镇第二中学 426100

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词初中历史课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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