摘要
摘要:在幼儿园的教学环节,对幼儿进行劳动教育,既要让幼儿掌握具体的劳动方法,又要从思想上对其进行思想上的影响,从而形成一种积极的劳动意识,促使其在今后的工作中积极地参加工作,真正地认识到自己的劳动成果,从而在正确的劳动理念下,成为促进社会建设和节约型社会发展的关键人物。在幼儿园的教学实践中,要坚持灵活多样的劳动教育,必须从劳动教育的具体目的出发,从幼儿的实际特点出发,进行劳动教育的战略研究,建立劳动教育的制度。
出版日期
2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)