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小学低段体育课堂中有序氛围的营造策略

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摘要 [摘要]　古人语：尺有所长，寸有所短。更不要说是活生生的一个人了。孩子们很天真，他们正在用他们独特的方式描绘着属于他们的成长蓝图。无论是错误的，还是正确的，他们一如既往地收获着，失败着，成长着。我是一名体育老师，特殊的课堂形式让我可以更近地走进学生的心里，体会他们成长过程中的幼稚，懵懂和不羁。我也用自己的爱和宽容关注着他们的成长，不断反思着自己的教学方法，同孩子们一起收获着，成长着。

DOI pj0q59lv4y/6969903

作者谢玉华

机构地区常山县天马第一中心小学

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词 [] 行为　　意图　策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）