首页 > 《教学与研究》 > 2023年2期 > 探讨民族地区幼儿教育如何融入民族团结进步教育路径

探讨民族地区幼儿教育如何融入民族团结进步教育路径

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：内蒙古作为祖国北疆重要生态安全屏障，在维护国家安全和边疆稳定中具有不可替代的重要作用。兴安盟幼儿园为全面贯彻落实党的二十届六中全会精神和《国家教育事业发展"十四五"规划》，进一步深化民族团结进步教育，就民族地区幼儿教育融入民族团结进步教育的路径进行探索。

DOI 34gnk8roj9/6969279

作者 ——以兴安盟幼儿园为例

机构地区风珍

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词民族地区幼儿教育民族团结进步

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨洪娟.民族团结进步教育分析.,2022-09.
2李洁.民族地区小学民族团结教育的优化策略探索.教育学,2021-11.
3谢其鹤.浅谈少数民族地区小学民族团结教育.教育学,2022-08.
4努尔阿米那·阿布都克热木.民族地区初中思想政治教学如何开展民族团结教育.社会学,2013-10.
5金尚女.对民族院校民族团结进步教育模式的探索.教育学原理,2014-10.
6温家媛.习近平民族团结思想对内蒙古地区民族团结进步教育的实践启示.教育学,2023-08.
7更桑卓玛.边疆地区民族团结进步教育家校合作机制探讨.教育学,2022-11.
8李柳珍.学校民族团结进步教育评价改革探索.教育学,2023-04.
9扎西当周.浅析民族地区教师在青少年中渗透民族团结教育的意义.教育学,2021-03.
10.积极开展民族团结进步创建活动支持民族地区社会事业发展.产业经济,2003-05.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

民族地区幼儿教育民族团结进步

返回顶部