摘要
摘要:随着我国社会经济的飞速发展,人才的竞争变得愈发激烈。小学阶段作为培养人才的基础阶段,此时的品德发展塑造,影响个体终身发展。因此,顺应时代潮流,小学基础教育不仅重视成绩,素质教育也成为近年来培育学生的热点话题。从教育的本质来看,对小学生的品格教育不能去采用灌输的教学方式,而应该循循导之。与此同时,小学生正处于好奇心和学习能力强的阶段,也是对其进行正确心理引导的关键时期。如何做好心理健康教育与德育工作进行有机结合,更好地促进小学生的心理健康发展,提升小学生的基础素质教育水平,是一个需要教育工作者需要思考的议题。
出版日期
2023年04月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)