首页 > 《科学与生活》 > 2023年1期 > 小学语文课外阅读助力核心素养提升

小学语文课外阅读助力核心素养提升

打印

摘要摘要：小学生形成好的阅读行为可以带动小学生自身文化素质的成长。这是小学生进行终生阅读的要求，也是小学生建立基本阅读素养的要求。为有效地增加小学生的阅读量，促进其核心语文素质的成长，教师应积极训练小学生，让小学生掌握全面的语文读写能力，做到自主判断，独立朗读，自主认知和自主接受。以便得到更多有用的阅读经验，使阅读变成小学生生活的组成部分。本章着重阐述怎样更好地促进课外阅读以促进核心语文素质的成长，并由此展开论述。

DOI rj8217g7j0/6963858

作者金灵清

机构地区浙江省义乌市福田小学322000

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词课外阅读小学语文核心素养发展策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）