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新体系下优化小学音乐课堂教学内容的实践分析

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摘要摘要：在社会快速发展的过程中，人们的思想意识随之发生了巨大的变化，人们对于学生的素质教育工作提出了更高的要求。在小学阶段设置音乐课程的主要作用就是培养学生的音乐素养，所以对于小学教育工作的开展中，加强对音乐课程教学工作的创新是十分关键的。其不但可以促进小学音乐课程教学工作的发展，并且对于提升学生的综合素养也可以起到良好的辅助作用。小学音乐教学工作人员在组织实施教学活动的时候，还应当积极的运用多元化的教学方法引导学生形成良好的学习积极性，提升学生的创新能力。

DOI 54y3omnmd0/6958328

作者杨慧琴

机构地区山西省运城市垣曲县新建小学，山西运城 043700

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学音乐教学内容优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）