摘要
摘要：书面表达教学在高中英语教学当中占据着非常重要的地位，其也是英语教学当中具有较多难点的教学部分。从目前情况看来，书面表达在整个英语高考当中占据着较大的比重，学生对英语的综合学习水平可以通过他们自身书面表达能力充分体现出来，书面表达也可以将高中英语教师教学效果进行提高。部分高中升在学习英语的时候会对书面表达学习产生畏惧，再加上他们自身书面表达能力比较弱，所以学生无法提高自身英语学习的能力。所以，高中英语教师要对书面表达教学予以足够的重视，结合实际情况来采取有效的方法，从而学生书面表达能力才会得到有效的提高。
出版日期
2023年04月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
