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基于STEAM理念的中学机器人项目教学实践——以MAKE X机器人“智慧交通”项目为例

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摘要摘要:STEAM教育现已成为炙手可热的教育发展方向，校外涌现花样繁多的机器人培训机构，很多学校为引进STEAM教育与校外培训机构合作，学生学到的STEAM知识较片面。而教育始终是系统化、全面的，为社会主义科技创新建设培养接班人，我校在机器人教育上以不同竞赛任务为导向，坚持对竞赛任务拆解，分解成若干项目，以项目式教学为主题，融入STEAM跨学科理念，从科学、技术、工程、艺术和数学方面培养学生对知识的建构能力和对问题的解决能力。

DOI ojzq90xnj5/6927394

作者万康

机构地区广州市番禺区华南碧桂园学校 511440

出处《中国教工》 2022年20期

关键词机器人教学项目式教学 STEAM

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）