摘要
摘要：幼儿是一个非常重要的阶段，在幼儿的认知和情感的发展过程中，都需要通过语言来指导。《3~6岁幼儿学习与发展指南》指出，要让孩子们有更多的时间去聆听，去交流。绘本阅读是一种以图片、图片为主要内容，通过形象等多种形式来传达幼儿的思想感情的一种语言教学活动。通过绘本的阅读，可以为孩子创造一个倾听和表达的环境，从而激发孩子的表达意愿，培养孩子的倾听能力，并促进孩子的理解能力。通过绘本阅读来对幼儿的语言能力进行培育和提升，要突出幼儿的主体性，要注意创造一个轻松的阅读环境，开展多种多样的阅读扩展，还要注意老师的语言技能。
出版日期
2023年04月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
