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浅谈中学生数学素质的培养

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摘要什么是数学能力?它是指人们在教学活动中,使数学问题能够顺利解决的一种特殊的心理机能,这种特殊的心理机能直接影响着教学活动的效率。因此,只有对这种特殊的心理机能施以积极的影响和刺激,才能在教学中有效地促进学生数学能力的养成;素质教育,是以促进学生素质的全面提高为目标的新教育思想和教育观念,是我国基础教育改革的发展和深化,它的实质是一种对人的身心潜能的开发教育,也是对学生心理品质培养和社会文化素质培养相结合的整体教育,是深化数学教学改革的重点。

DOI n4900em74y/692211

作者原红胜

机构地区不详

出处《长治学院学报》 2007年S1期

关键词数学问题数学思想方法学生心理数学能力数学知识素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年07月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）