摘要
【摘要】目的 探析对新入职护士进行规范化培训,对其核心能力的影响。方法 回顾性分析我院对新入职护士培训考核的情况,并将落实规范化培训前后分成两组,其2020年1月~2020年12月为对照组(传统培训模式),而2021年1月~2021年12月为研究组(规范化培训),均抽取42名新入职护士,分析两组护士培训考核的结果。结果 经观察研究组护士各项核心能力评分、培训满意度较高,与对照组比差异有统计学意义(P
出版日期
2023年03月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)