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体育教练员培养路径研究

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摘要摘要：当前，体育教学中普遍存在着经验性、随意性、不规范性、不科学等特点，使其训练效果不明显。本文以一线教学中的体育教练员为例，采用问卷调查、文献收集、数据整理等方法，得出了教学组合水平不高的结论；在培训过程中缺乏科学性、创新性和连贯性。通过对受训者的身体素质和测试标准的分析，发现普遍体质下降，身体素质参差不齐。通过构建和完善体能训练标准化体系，结合当地资源，发展体能训练骨干；通过引入社会体育专业人才等途径，以提升教练员的专业素质，推动体能教学水平的快速发展。

DOI 3j7nn98qd1/6915729

作者陈剑辉戴树红涂远通

机构地区武警贵州总队训练基地 550000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词体育教练员培养体育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）