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探究如何在诗意与实效之间搭建认知框架—《统编版小学古诗词赏析与教学》读有感

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DOI 2d3kkg2gj9/6914019

作者周晶

机构地区江苏省徐州市沛县龙固镇中心小学 221600

出处《文学天地》2023年1期

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出版日期 2023年03月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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