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核心素养视角下的高中英语写作教学初探

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摘要摘要：语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四个要素构成了高中英语核心素养，其中，语言能力所包含的语言知识、语言技能，思维品质所体现的理性表达，学习能力所涉及的情感策略、交际策略，均与英语写作存在千丝万缕的联系。由此可见，高中英语教学中对学生核心素养的培养，写作教学是关键步骤，教师想要提高高中英语核心素养教学有效性，必须解决当前写作教学存在的问题，制定更加高效的写作教学方案。

DOI ojzqw3qrj5/6907894

作者张梅

机构地区莆田第三中学 351100

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词核心素养高中英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2023年1期

核心素养视角下的高中英语写作教学初探

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