小学语文课堂教学效率提升策略探究

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摘要摘要：语文是教育的关键组成部分，如果学生对语文知识把握得越扎实，那么其他学科的学习就可以更轻松。美国教育家布鲁纳的“科学基本结构”思想也表明了这一点。提升课堂教学效果就是用最少的成本，最少的资源，达到最大的目标。所以，老师一定要提高语文课堂教学效果。

DOI pj0m87x8dy/6902875

作者刘秋英

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）