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浅析字理识字在小学语文识字教学中的应用

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摘要摘要：汉字是语文知识体系中最为基础的一个部分，也是语文学习的起点，对小学生阅读能力和写作能力的形成与提升具有十分关键的影响。对此，教师为了增强识字教学的有效性，需要结合字理识字法优化课堂教学活动。下文从字理识字视角出发，阐述语文教师利用图文研究、故事理解、趣味记忆等多样化授课活动，帮助小学生记忆汉字写法、掌握汉字读法、理解汉字意思、知道汉字用法，进而提高其汉字学习质量的有效教学策略。

DOI 3j7nyxwwd1/6885629

作者叶雅慧

机构地区厦门五缘第二实验学校 361000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词字理识字小学语文识字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）