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巧用思维导图促进幼儿深度学习的探究

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摘要摘要：本文旨在探讨巧用思维导图促进幼儿深度学习的效果。首先，本文介绍了幼儿深度学习的定义及特点，然后探讨了思维导图工具及其在促进幼儿深度学习中的价值，最后，本文综合考察思维导图在促进幼儿深度学习方面的优势，总结出利用思维导图工具来促进幼儿深度学习有助于提高孩子的学习效率，改善学习效果，培养其学习能力，并建议幼儿教育者也可以使用思维导图来帮助幼儿更好地理解学习内容。

DOI pj0mov5wdy/6879175

作者沈小丽

机构地区福建省漳州市长泰区第二实验幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词幼儿深度学习思维导图促进学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）