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泥塑教学在小学美术课堂创新开展实践探索

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摘要摘要：泥塑属于民间艺术，中国民间泥人艺术，无论“泥人张”还是“惠山泥人”均就地取材，将原本腐朽、没有生命的泥土，通过塑形、彩绘等工序形神兼备、生动有趣地塑造出具有浓厚民间生活气息、民俗氛围的人物形象，赋予泥土新的生命。泥塑教学让学生在仿制捏塑民间人物造型的过程中，沉浸式体会和感受民间泥塑化腐朽为神奇的艺术魅力。本文对泥塑教学在小学美术课堂创新开展实践进行分析，以供参考。

DOI 6jro8m7xj5/6877663

作者叶张艳

机构地区永嘉县金溪镇第一小学 325100

出处《中国教师》 2023年1期

关键词泥塑教学小学美术实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）