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助力“双减”,用“心”育人——论“双减”政策下的小学心理健康教育
助力“双减”,用“心”育人——论“双减”政策下的小学心理健康教育
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摘要
摘要:随着教育"双减"方针的逐步落实,各所学校更加关注学生的身心健康和谐与可持续成长,健康教学也开始成为该校教育教学与管理工作的重中之重。关于学校心理健康教育问题,从小学生最普遍的身心发展问题入手,通过研究当前学校在心理教育领域中所出现的新现象,并研究在"双减"方针下怎样有效进行学校心理教育,以促进小学生健康成长。
DOI
ojnwmlzmjr/6871313
作者
王辉
机构地区
山东德州天衢新区抬头寺实验小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
"双减"政策
小学心理
健康教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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