摘要
摘要:近年来,在我国教育事业改革与发展的过程中,劳动教育的作用越来越明显。劳动是中华民族自古就有的一种美德,教师在教育工作中也应当予以足够的重视。不过在应试化的教育体制下,劳动教育仍是一个相对薄弱的环节,导致学生的综合素质相对较低。因此,本文从初中语文教学的视角进行切入,阐述融合劳动教育的必要性,并提出具体的融合路径,希望可以为教育工作者提供一些可行性的建议,从而提升教学质量,促进学生的综合发展。
出版日期
2023年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)