内隐学习理论视野下的母语学习

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    摘要 内隐学习是指无意识地获得关于刺激环境的复杂知识的过程。文章认为,语文学科自身的学科特点契合了内隐学习的认知规律,因此有必要在内隐学习理论视野下展开对母语学习的探讨,内容有母语学习环境的优化,母语学习中语感的养成,母语学习中阅读兴趣的培养,母语学习中审美情操和人文精神的提升。
    作者 牛朝霞
    机构地区 不详
    出处 《高等财经教育研究》 2010年S2期
    出版日期 2010年10月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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