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《中小学教育》
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小学语文课堂教学效率提升策略探究
小学语文课堂教学效率提升策略探究
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摘要
摘要:语文是教育的关键组成部分,如果学生对语文知识把握得越扎实,那么其他学科的学习就可以更轻松。美国教育家布鲁纳的“科学基本结构”思想也表明了这一点。提升课堂教学效果就是用最少的成本,最少的资源,达到最大的目标。所以,老师一定要提高语文课堂教学效果。
DOI
n49rgw734y/6856783
作者
赵美芳
机构地区
四川省资阳市安岳县李家小学 642359
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
小学语文
课堂教学
教学效率
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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