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“双减”背景下小学语文作业创新策略分析
“双减”背景下小学语文作业创新策略分析
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摘要
摘要:在“双减”背景不断深化的背景下,语文教师应从全新的视角入手,注重审视语文作业创新涉及的重要性。基于此,文章立足于语文作业创新策略,从开展“作业自选超市”和“闯关游戏”两方面,阐述了具体实施的方式,以期能给教师创新作业的形式、丰富作业的内容、延伸作业的深度、确保作业的作用得以充分发挥,提供相应的参考资料,从而推动“双减”政策落实的进程。
DOI
54y3eo23d0/6856676
作者
胡朝华
机构地区
河北省邢台市临西县第二小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
“双减”
小学语文
“作业自选超市”
“闯关游戏”
语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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