“双减”背景下小学语文作业创新策略分析

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:在“双减”背景不断深化的背景下,语文教师应从全新的视角入手,注重审视语文作业创新涉及的重要性。基于此,文章立足于语文作业创新策略,从开展“作业自选超市”和“闯关游戏”两方面,阐述了具体实施的方式,以期能给教师创新作业的形式、丰富作业的内容、延伸作业的深度、确保作业的作用得以充分发挥,提供相应的参考资料,从而推动“双减”政策落实的进程。
    作者 胡朝华
    出处 《中小学教育》 2023年1期
    出版日期 2023年03月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map