高校网络舆情监控及引导模式研究

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    摘要 摘要:互联网信息技术的飞速发展增强了信息的流通性,也导致高校网络舆情事件呈不断增长的发展态势。网络舆情事件具有多变性、突发性、聚焦性等特点,如处置不当则会引发负面的社会舆论,因此高校必须注重构建科学完备的网络舆情监控和引导体系。本文在分析高校网络舆情监控及引导体系具有舆论导向功能、辐射社会功能、教育引导功能的基础上,对当前高校存在对待网络舆情危机意识、舆情应急处置能力、舆情引导方面话语权等方面有所缺失和不足进行了探究,提出应构建网络舆情信息采集与筛选平台、建立完善网络舆论教育引导机制、优化网络舆情监控育引导工作流程、建立网络舆情监控及引导保障体系等有效解决路径。
    作者 王琰
    出处 《教育学》 2022年10期
    分类 [][]
    出版日期 2023年03月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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