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应用型本科院校工科专业实践教学管理研究与实践

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摘要摘要：随着时代的不断发展，我国教育理念发生了不同较多的变化，现在工工科应用型本科院校主要是对我国输送高级技术人员，所以高校在进行人才培养时，应该转变之前的教育理念，积极联系教育新标准，这样才能培养高质量人才。因为工科专业的特殊性，教师需要对他们设计实践活动，所以本文主要讲述了当前应用型本科院校工科专业时间管理创新的意义，并且分析了高校工科专业实践教学中存在的不足，提出来一些针对性的教学策略，希望可以给相关人员提供帮助，实现教学活动全面改革。

DOI kd25ypned6/6850986

作者马中军刘蕊陈峰

机构地区南阳理工学院河南南阳 473004

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词应用型本科工科专业实践教学管理研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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