新课程改革背景下高中政治学科集体备课的实践探索

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    摘要 【摘要】集体备课是是促进教师专业成长的重要形式,是促进中小学教育教学质量提升的重要途径。在新课程背景下,如何有效实施集体备课,尤其是如何从大单元的角度实现备课与教学的有效衔接,是新课程背景下所有中学思想政治教师应积极参与和思考的问题。
    作者 黎敏潮
    出处 《教学与研究》 2022年20期
    出版日期 2023年02月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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