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优化初中数学教学培养学生核心素养

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摘要摘要：数学核心素养，是指学生基本素质在学习数学时的体现，也是指学生掌握数学课程后所形成的重要成果。因此，在初中数学教学时，教师应不断优化教学，以促进学生核心素养的提升。基于此，本文将从尊重学生个体差异、创新教学方法，以及构建科学高效的教学评价体系三个方面，对如何通过优化初中数学教学，来培养学生的核心素养进行分析，以期能够为促进初中数学教学的有效优化，提出具有参考价值的建议。

DOI 7dmge0zydn/6837906

作者高泽南

机构地区乐清市城东第一中学

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词初中数学教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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