初中语文古诗词诵读教学方法研究

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    摘要 摘 要:在初中教学体系中,语文学科占据着十分关键的地位,不仅能够加强学生对汉语的识记能力,同时也能够培养学生文化鉴赏意识。我国作为一个文化历史悠久的国家,拥有博大精深的中华文化,而古诗词正是文化长河中一颗璀璨的明星,因此古诗词教学对促进初中语文教学发展有着积极的作用。然而,从当前初中语文古诗词背诵教学现状来看,依然存在着很多问题没有得到解决,这就需要教师深入分析其中存在的问题,并采取多元化的教学手段培养学生兴趣,提高初中语文古诗词背诵教学的质量与效率。本文主要分写了初中语文古诗词背诵教学的重要性,并结合教学中存在的问题提出几点有效的策略,以供参考。
    作者 刘树楠
    出处 《教学与研究》 2022年20期
    出版日期 2023年02月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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